V četrtek, 13. 3. 2025, je v Saša inkubatorju potekalo polfinalno tekmovanje POPRI za severovzhodno Slovenijo.

Letos se je na tekmovanje za najboljšo podjetniško idejo POPRI prijavilo 604  mladih z 212  podjetniškimi idejami iz cele Slovenije.

V polfinale se je prebilo 12 osnovnošolskih ekip, 12 dijaških ekip in 3 ekipe mladih do 29 let. Mednje sta se uvrstili tudi dve ekipi iz naše šole.

Ekipa ŠPURA, katero so sestavljali Vid Anžej, Žan Forštner, Žiga Legnar in Erik Rupreht, so predstavili podjetniško idejo mobilne aplikacije  za enduro motoriste, ki jim pomaga najti varne in legalne poti, se povezati z drugimi motoristi za skupne vožnje in izboljšati varnost s pomočjo SOS-gumba, ki drugim sporoči, če se kdo poškoduje ali potrebuje pomoč.

Ekipo TRAJLA so predstavljale Manca Gradišnik, Gaja Hrustel in Sara Tajnšek. Dekleta so zasnovala idejo za mobilno aplikacijo, ki združuje gibanje, raziskovanje, lokalno ponudbo mesta in povezuje ljudi. Namenjena je mestom in tudi širšim regijam, ki se želijo približati uporabnikom s svojo ponudbo ter se povezovati z ostalimi mesti.

Kljub temu, da se ekipi niste uvrstili v finale, si zaslužita iskrene čestitke za zelo dobri podjetniški ideji in suvereno predstavitev na včerajšnjem dogodku. Ponosni smo na vas.

Kaj pa je sploh tekmovanje POPRI? Če te zanima, si lahko pogledaš na spletno stran https://popri.si/ in mogoče se naslednje leto s svojo inovativno podjetniško idejo prijaviš ravno ti.                               

                                                                             mentorice Janja Feužer, Mojca Gradišnik Hrustel in Branka Tratnik Meh

Na OŠ Gorica in POŠ Vinska Gora vedno znova dokazujemo, da nam je mar za okolje in da s skupnimi močmi lahko dosežemo veliko. Tudi tokrat smo se izkazali, saj smo drugo zbiralno akcijo v tem šolskem letu zaključili z novim rekordom – zbrali smo več kot 13 ton papirja. S tem pa zbiralna akcija papirja v tem šolskem letu še ni zaključena – zadnja nas čaka v začetku meseca junija.  

Čestitke vsem, ki ste se odzvali in s svojim prispevkom pripomogli k izjemnemu rezultatu.

V četrtek, 6. 3. smo na OŠ Gorica s prireditvijo obeležili praznik žensk. Nastopili so učenci mladinskega in otroškega pevskega zbora, najmlajši pevci Škratki, učenci z deklamacijami ter kratko dramsko igro. Za trenutek smo se vrnili tudi v preteklost in spregovorili o starodavnih družbah, ki so znale prepoznati žensko modrost in moč ustvarjanja. KS Gorica pa je udeleženke prireditve obdarila s trobenticami.

Lidija Slapnik Fedran

V četrtek, 6. 3. 2025, je v dvorani Centra Nova potekal 35. medobčinski Otroški parlament za Šaleško dolino, na katerem so mladi parlamentarci iz devetih osnovnih šol iz Velenja, Šoštanja in Šmartnega ob Paki razpravljali o šolskem sistemu.

Mladi parlamentarci so z moderatorji Tino Felicijan, Simono Valoh, Živo Dokl, Iro Preininger in Ido Žličar v skupinah razpravljali o štirih podtemah – Odnosi in sodelovanje, Učne vsebine in učenje za življenje, Metode in načini učenja/poučevanja ter Vrednote in odgovornost.

Z izmenjavo idej, s konstruktivnimi predlogi in skupnim iskanjem rešitev so prevetrili slovenski šolski sistem, da bi bil za mlade še bolj spodbuden, pravičen in usmerjen v prihodnost. Po razpravi so v vsaki skupini izbrali dva predstavnika, ki bosta šole Občin Velenje, Šoštanj in Šmartno ob Paki predstavljala na regijskem Otroškem parlamentu v petek, 14. 3. 2025. Med predstavnike je bila izbrana tudi naša učenka, Valentina Šifer iz 9. b.

Mentorica Nina Štaher

V torek, 25. 2. 2025, smo imeli osmošolci naravoslovni dan z naslovom Hrana, vonji in okusi.

Prvo uro smo se učenci odpravili v daljno preteklost, kjer smo ugotovili, kako so se s hrano ukvarjali praljudje ter stari Egipčani. Nato pa še v bližjo preteklost, kjer smo spoznali nekaj shramb, v katerih so shranjevali hrano. Spoznali smo postopek pridelave marmelade in se pogovarjali o aditivih, ki jih najdemo v hrani.

Po odmoru smo se posvetili našemu prvemu praktičnemu delu, kjer smo morali uporabiti naš čut za okus. Gospa, ki je vodila naravoslovni dan, nam je dala 9 različnih kozarcev vode, v katere je zmešala različne sestavine, mi pa smo morali ugotoviti okuse – ali gre za slan, sladek, grenek, kisel okus ali za umami. Sama se pri tem delu nisem najbolje odrezala, saj sem dobila le 5 točk od 9 možnih.

Po praktičnem delu je sledila malica. Po malici smo se z razredom pogovarjali, ali smo kdaj poskusili nekaj, kar nam je nenavadno in katere hrane ne maramo. Kasneje smo se pogovarjali še o hrani po svetu, ki je za nekatere ljudi povsem navadna oziroma običajna, medtem ko je za nas zelo nenavadna.

Četrto in peto uro smo se razporedili v skupine za naslednjo praktično vajo, pri kateri smo morali uporabljati naš čut za vonj. Dobili smo 12 različnih epruvet, v katerih so bila nakapana eterična olja ali arome. V prvih 10 epruvetah smo vonjali samo eno snov, v 11 smo ugotavljali dve vonjavi, v 12 pa tri vonjave. Naša ekipa se je tu zelo dobro odrezala, saj dobili 13 točk od 18 možnih.

To je vse o današnjem naravoslovnem dnevu.

Maša Gruber, učenka 8. a