V torek, 8. marca 2022, je v Planici potekalo državno prvenstvo v smučarskih skokih na alpskih smučeh za učenke in učence od 1. do 4. razreda. Iz Velenja so se proti Planici odpravili tekmovalci in tekmovalke iz treh šol, OŠ Gorica, OŠ Mihe Pintarja Toleda in OŠ Šalek.

Naši učenci so v zelo močni konkurenci pokazali odlične skoke in na državnem prvenstvu dosegli naslednje rezultate:

4. mesto: Kaja Ramšak, kategorija 2015
7. mesto: Anika Juršnik Dolinšek, kategorija 2014
9. mesto: Nace Jezernik, kategorija 2015
11. mesto: Jaša Ramšak, kategorija 2013
13. mesto: Izak Jezernik, kategorija 2013
14. mesto: Marko Mrkonjić, kategorija 2014
14. mesto: Bine Lenart, kategorija 2012
19. mesto: Nace Lenart, kategorija 2014

Čestitamo!

Novica je objavljena tudi na spletni strani Športne zveze Velenje: https://www.sportnazvezavelenje.si/novice/2098/solsko-drzavno-prvenstvo-v-smucarskih-skokih

Vsako leto se 8. marca po celem svetu praznuje mednarodni dan žena, ki ga v številnih državah praznujejo kot državni praznik. Ideja o mednarodnem dnevu žena je nastala v začetku 20. stoletja na pobudo nemške socialistke in borke za ženske pravice Clare Zetkin, ki se je za enakopravnost žensk borila že od leta 1889. Pobudo za dan, posvečen ženskam, je dala leta 1910 na 2. mednarodni konferenci socialističnih žensk v Koebenhavnu.

Dan žena je mednarodni praznik ekonomske, politične in socialne enakopravnosti žensk.

V četrtek, 17. 2. 2021, nas je pri razredni uri obiskala terapevtska psička Lava. Bila je zelo prijazna in nam je zato za začetek pokazala, kako si postelje posteljo, in se nato tudi ulegla nanjo. Tako je psička dobila veliko kost in jo grizla, med tem pa nam je učiteljica Mojca povedala nekaj o psički Lavi in njenem poklicu. Predstavila nam je še druge pasje poklice. Zelo smo bili navdušeni nad Lavinimi triki, na primer kako pospravi svoje igrače, skoči čez oviro, ki sta jo naredila dva sošolca s svojimi rokami, in kako gre pod tunelom, ki smo ga naredili skoraj vsi učenci. Vsake toliko časa je psička dobila priboljšek za nagrado. Zabavna ura s psičko je hitro minila in kmalu sta se poslovili. V slovo pa je lahko vsak, ki je to želel, psičko še pobožal.

Daša Prelog Lekš, 6. b

Šestošolci smo imeli prav posebno razredno uro, na obisk sta prišli terapevtska psička Lava in njena vodnica učiteljica Mojco. Vodnica nam je predstavila, kaj sploh z Lavo počneta. Povedala nam je tudi o nekaj poklicih, v katerih so tudi psi s svojimi čutili pomembni. Npr. gasilski psi s svojim odličnim vonjem lahko pod ruševinami poiščejo ljudi. Nekateri psi so izurjeni, da poiščejo tartufe …
Lava zna veliko trikov. Čeprav ima poškodovano tačko, je lahko preskakovala oviro, ki smo ji jo naredili. Ali vsakič zjutraj postelješ posteljo? Lava jo je z lahkoto. Na koncu pa se je nanjo še ulegla in si privoščila kost. Z nogami smo naredili tunel, pod katerega je odšla. Ta izurjena psička pozna veliko besed. Če Lavi rečeš besedo OKROG, gre okoli tebe. Če pa besedo OKROG prebereš nazaj, se pojavi beseda GOROK. To Lava razume tako, da gre s hojo nazaj okoli tebe. Soba je razmetana … Kaj pa zdaj? Pokliči Lavo! Ona zna pospraviti svoje žogice v škatlo. Preden pa je šolski zvonec pozvonil, se je Lava od vsakega izmed nas poslovila.

Julija Pavić, 6. b

V sredo, 16. 2. 2022, se je 13 naših učencev od 1. do 4. razreda udeležilo šolskega področnega prvenstva v smučarskih skokih na alpskih smučeh  v Mislinji. Vsi so odlično opravili svojo nalogo, osvojili so 4 medalje, 9 učencev pa se je uvrstilo na državno prvenstvo, ki bo potekalo 9.3. 2022 v Planici.  Čestitamo!

Uvrstitve do 10. mesta:

2. mesto: Bine Lenart, 4.C
3. mesto: Kaja Ramšak, 1.C, Anika Juršnik Dolinšek, 2.A, Jaša Ramšak, 3.C
4. mesto: Elena Mrkonjić, 3.B
5. mesto: Nace Jezernik, 1.B, Nace Lenart, 2.B
8. mesto: Zala Zajc, 4.C
9. mesto: Marko Mrkonjić, 2.A, Urška Zajc, 4.A
10. mesto: Izak Jezernik, 3.C, Ivona Mrkonjić, 4.C

Quord scribit bis legit. Latinski pregovor pravi, če nekaj zapišeš, je to, kot da bi dvakrat prebral. Na pomen pisanja z roko opozarja projekt Teden pisanja z roko, v katerega se vsako leto vključi vse več slovenskih osnovnih in srednjih šol, šol, knjižnic, medgeneracijskih centrov ter drugih izobraževalnih in kulturnih ustanov. V mnogih državah pa prav 23. januarja obeležujejo mednarodni dan pisanja. Tudi na OŠ Gorica se zavedamo, da tipkanje in drsanje po zaslonu izpodrivata pisanje na roko. Z urami lepopisa, sodelovanjem v projektih, ki spodbujajo pisanje z roko, želimo učence spodbuditi k tej izvirni človekovi aktivnosti in pomembni spretnosti.

Na šoli v okviru kulturnega maratona izpeljemo tudi tekmovanje v lepopisu, najboljše tri izdelke nagradimo s priznanjem in nalivnim peresom, z učenci pa pripravimo še razstavo njihovih besedil. Lani smo se vključili tudi v projekt Pišem pismo prijatelju. Učenci so napisali pisma za stanovalce dveh domov za starejše občane.

Osrednja tema Tedna pisanja z roko 2022 je Pišem z roko, ker …

Boljši spomin, ustvarjanje več idej, dolgotrajnejša pozornost, celovitejše delovanje možganov, izražanje spoštovanja in naklonjenosti, izboljšanje finih motoričnih spretnosti, ohranjanje možganov v dobri formi, ko smo starejši. Vse to so odgovori Društva Radi pišemo z roko na vprašanje, zakaj v teh digitalnih časih še razvijati to spretnost.

V tednu od 17. do 21. januarja 2022 se je na OŠ Gorica pisalo  … po zvezkih, v pismih, pisane črke so nas s hudomušno vsebino pozdravile v garderobnih omaricah, tudi šolski hodniki so bili polni modrih mislih in vseh tistih, ki so nas nasmejali na poti do učilnice. Učitelji smo pisali sporočila učencem, sodelavcem, učenci so s pismi zasuli tudi knjižničarko, kuharje, čistilke, voznika šolskega kombija, spomnili pa so se še svojih najbližjih. S pismi so se učenci vključili v akcijo Bodi preViden in nagovorili svoje stare starše, starše, druge sorodnike ali prijatelje in jih pozvali, naj bodo na cesti previdni in v mraku, temi oziroma pogojih slabe vidljivosti nosijo kresničko. Učenci, ki se že počasi poslavljajo od osnovne šole, pa so razmišljanja o svojih poklicnih poteh delili z dijaki velenjskih srednjih šol.

Z uporabo sodobne tehnologije in pisanjem elektronskih sporočil pisanje z roko postaja vse bolj spretnost, ki se je učenci naučijo v prvih razredih osnovne šole, nato pa pisane črke do konca osnovnošolskega izobraževanja že nadomestijo tiskane oziroma črke na tipkovnici. V času pouka na daljavo je bilo pisanje z roko še bolj zapostavljeno, zato je pomembno, da učence ozaveščamo o pomenu te veščine ter jih privzgojimo pozitiven odnos do ročno zapisanih besedil. Učitelji ugotavljamo, da so učenci pri pisanju z roko vse manj spretni, pisava postaja manj čitljiva in ta spretnost jim povzroča vse težji napor. Nujno je pri učencih razvijati zavest, da je pisanje z roko pomembno in šele ko bodo znali dobro pisati, bodo lahko praktično in učinkovito uporabili tudi vse prednosti digitalne dobe na sodobnih napravah.

Tipkanje ali pisanje z roko? Oboje je pomembno. Poznati prednosti digitalnih pripomočkov in jih koristno uporabljati, a se hkrati zavedati pomena pisanja z roko na posameznikov celostni razvoj.

Vesna Penec, prof.